Саров, История рядом / Практики в Сарове / Лучшие муниципальные практики

г. Саров, Нижегородская область

Срок реализации практики:

Сентябрь 2023 год – май 2024 год. В следующем учебном году практика продолжит реализовываться для школ нашего города.

Цель:

воспитать у школьников начальных классов устойчивый интерес, гордость и любовь к родному краю, своей малой Родине.

Задачи:

Развить познавательное отношение к краеведческому материалу.
Утвердить в общественном сознании понимания ценности особенностей музейного предмета, принятию музея в качестве «золотого фонда» в условиях обесценивания информации.
Сохранить традиционные формы деятельности и ориентир на полноту создаваемых впечатлений.

Описание муниципальной практики:

В программе «История рядом» представлена система работы с детьми по краеведческому воспитанию старших дошкольников и младших школьников. Она реализуется в течение одного учебного года: один класс посещает музей раз в месяц (обговаривается время, удобное для класса и педагога). На каждой встрече научный сотрудник на примере экспонатов знакомит с новой темой, связанной с Саровом с времён существования Старого городища до создания КБ-11 (так тогда назывался ядерный центр). Занятие проходит в форме беседы, системы вопрос-ответ, школьникам даётся возможность рассмотреть, оценить и просто подержать в руках определённые экспонаты, которые отражают дух времени, исторический период или принадлежность к определённому слою общества, религии, профессии; для наглядности используется показ слайдов из презентации, с помощью которых участники лучше понимают важность события, процессы изготовления, формирование архитектурного облика города, могут сравнить ранние фотографии с современным обликом города. После анонса программы в соцсетях и местных СМИ рискнули и присоединились юные саровчане из детского сада и не пожалели! Ведь доступность материала разбавляется творческим занятием, которое выполняют участники после теоретической части.

В практической части занятия каждый посетитель своими руками создаёт то, что оставит воспоминание об отдельной конкретной теме, проявит фантазию и продемонстрирует свои навыки в различных техниках. Также добавлю, что использование разных техник даёт представление и ребёнку, и его родителям что заинтересовало бы чадо, чем бы он хотел заниматься и в какой области развиваться. Своего рода первая профориентация.