«Поющая школа» / Практики в Волгодонске / Лучшие муниципальные практики

Создание дополнительных условий для выявления, развития талантов, способностей и социализации школьников.

Срок реализации практики:

С 2016 года по настоящее время.

Цели:

Создание дополнительных условий для выявления развития талантов, способностей и социализации школьников.

Задачи:

Популяризация хорового пения среди школьников, педагогов и родителей, через организацию детских хоровых коллективов в каждом классе, сводного хора учащихся, хора педагогических работников.
Развитие творческой активности, личностных качеств обучающихся (инициатива, сопричастность общему делу, ответственность, уважение друг к другу, креативность), познавательных процессов (ощущение, восприятие, внимание, память, воображение, мышление, воля), специальных умений и навыков (сценическая культура, эстетический вкус, творческие способности, певческие навыки, музыкальная грамотность, ораторское искусство).
Осуществление мониторинга творческой одаренности, мониторинга духовно – нравственного, патриотического, художественного – эстетического воспитания школьников.
Формирование положительного имиджа лицея.

Предпосылки реализации:

не все дети имеют возможность посещать учреждения дополнительного образования;
отсутствие в общеобразовательных учреждениях г.Волгодонска программ по хоровому пению, хореографии, вокалу.

Описание муниципальной практики:

В рамках практики ежегодно проводятся:

школьный фестиваль-конкурс "Битва хоров" - праздник по популяризации хорового пения среди школьников, поддержке и развитию хорового пения в классных коллективах. В конкурсе принимают участие хоровые коллективы учащихся с 1 по 11 класс. Наставниками хоров являются классные руководители.
школьный конкурс инсценированной военной песни "Песня в строю". Фестиваль-конкурс проводится среди обучающихся МБОУ "Лицей №24", классных коллективов 1-4 классов.
конкурс "Поющая семья". В конкурсе принимают участие любые творческие, социально-активные семьи. Минимальный состав коллектива - 2 человека.
школьный фестиваль хорового пения среди классных хоровых коллективов. Фестиваль-конкурс проводится среди обучающихся МБОУ "Лицей №24", классных коллективов 1-11 классов.
смотр строя и песни "Мы - будущее России!". Участниками конкурса являются учащиеся 5-10 классов.
фестиваль "В народной песне слышится Россия". В фестивале народной песни принимают участие учащиеся 1-10 классов.

Классные руководители, подготовившие победителей конкурса, получают доплаты в соответствии с «Положением о надбавках за результативность и качество МБОУ «Лицей №24» г.Волгодонска».
Коллектив, ставший абсолютным победителем (гран-при) получает новый комплект мебели.

Внедрение практики позволило:

создать сводный хор учащихся, хор педагогических работников, вокальную группу педагогов, вокальную группу учащихся, детский народный ансамбль, детские хоровые классные коллективы.

Затраты на реализацию практики:

Практика реализуется за счет средств муниципального бюджета, грантовых средств и внебюджетных средств учреждения.

Приобретение новых кресел в актовый зал - 357 тыс рублей.
Закупка музыкального оборудования (акустическая аппаратура, микрофоны микшер) - 200 тыс рублей.
Приобретение наградного фонда (грамоты, памятные знаки) - 5 тыс рублей.
Приобретение канцелярских товаров - 1 тыс рублей.
Доплаты за качество и результативность классным руководителям, подготовивших победителей - 60 тыс рублей.
Приобретение комплекта мебели для абсолютного победителя - 100 тыс рублей.

Достигнутые результаты в 2021 году:

Количество хоровых коллективов (классов), принявших участие в "Битве хоров" - 58.
Количество хоровых коллективов (классов), принявших участие в конкурсе "Песня в строю" - 28.
Количество хоровых коллективов (классов), принявших участие в Фестивале народной песни - 58.
Количество хоровых коллективов (классов), принявших участие в "Смотре строя и песни" - 30.
Количество хоровых коллективов (классов), принявших участие в конкурсе "Поющая семья" - 7.
Количество хоровых коллективов (классов), принявших участие в Фестивале хорового пения среди хоровых коллективов - 58.
Рост числа детей, занимающихся в дополнительном образовании - 12%.
Увеличение количества детей, занимающихся в кружках и во внеурочной деятельности лицея творческой направленности - 5%.
Положительная динамика в сторону снижения правонарушений и поведенческих отклонений школьников, употребления ПАВ - 4%.